實(shí)用的一年級作文（合集4篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的一年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一年級作文 篇1
媽媽的腳一到冬天就很怕冷，今天我要用我的小手和我的愛，給這雙怕冷的腳送去溫暖。
我的手在熱乎乎的'水里撫摸著媽媽的腳，忽然想到：
這雙腳，在我生病時(shí)，會(huì)急急地穿梭在醫(yī)院里，讓我健康成長。
這雙腳，帶著我游山玩水，讓我親近大自然，快樂生活。
這雙腳，日復(fù)一日地把我接來送去，讓我在知識(shí)的海洋里，享受快樂。
這雙腳，伴我走過了許許多多歡快的時(shí)光。
感謝您，媽媽！
一年級作文 篇2
暑假里，爸爸媽媽帶我到山東的一個(gè)海濱城市——日照去看大海。
那天上午，爸爸媽媽帶我來到我們所住賓館附近大海邊的山海天大浴場。
近看，大海中洶涌的波浪一個(gè)接著一個(gè)從遠(yuǎn)處翻滾而來，就像一排排白色的花朵，好看極了。遠(yuǎn)看，一望無邊的大海與蔚藍(lán)的天空連在一起，水天一色，非常壯觀，實(shí)在令人心曠神怡。在大海邊游玩的人真多，他們有的'在沙灘上玩沙子，有的在水中游泳，有的躺在游泳圈上在浪花中嬉戲……
爸爸、媽媽帶我坐快艇看大海。快艇從海邊出發(fā)，繞過一個(gè)叫“太公島”的小島嶼再返回，在海上航行了約一個(gè)小時(shí)，快艇的速度時(shí)快時(shí)慢。快艇在快速航行時(shí)，就像箭一樣在海面上穿行，迎面而來的浪花不時(shí)撞到快艇上，被擊得粉碎，濺到我們的身上、臉上，感覺真是既舒服又刺激！以前我只是聽說海水是咸的，這一次我用舌頭舔了舔?yàn)R到我臉上的浪花，終于真正嘗到了海水的味道，太咸了！
下午我們再次來到大海邊。我雖然不會(huì)游泳，但仍穿上游泳衣，套上游泳圈，在爸爸媽媽的陪伴下在海邊戲水。這是我第一次與大海零距離接觸，感覺真爽！
大海真美！
一年級作文 篇3
吃了晚飯，媽媽說：“康康你刷碗吧！”我毫不猶豫的答應(yīng)了。
我先拿起絲瓜瓤沾了水，然后再倒點(diǎn)安利洗潔精，拿著絲瓜瓤在筷子上面從上到下的擦洗，擦干凈后放到一邊，又開始刷碗了，先刷碗里面，再刷碗的外邊，這樣就可以把碗刷的`干凈了。最后 ，我又刷鍋，在鍋里倒點(diǎn)安利，開始刷了，先刷鍋邊，再刷鍋底兒。最后把刷好的東西用清水沖洗掉。哈哈，這樣就大功告成了！
一年級作文 篇4
我和媽媽還有爺爺一齊去蓮花山玩。我們走到門口不遠(yuǎn)的時(shí)候看見買風(fēng)箏的，我想買一個(gè)來放，媽媽不答應(yīng)，只好繼續(xù)走，一走到門口的大草地我的肚子就覺得好疼好疼，我和媽媽和爺爺說了，媽媽就讓我一個(gè)人蹲在那等著，自我和爺爺在草地上逛逛再回來，他們回來的時(shí)候，我的肚子已經(jīng)不疼了，于就是，我們繼續(xù)在蓮花山逛。因?yàn)闋敔數(shù)男呐K有問題，所以不能爬山。我們本來想去湖那里看湖的，之后不知不覺的.走到了風(fēng)箏廣場，里面放風(fēng)箏的人可真多，但就是風(fēng)箏卻很單一，除了三角形的還就是三角形的，我只看到一個(gè)金魚的，但不管怎樣樣，只要有風(fēng)箏放就好，我目不轉(zhuǎn)睛的看著那些風(fēng)箏，不知媽媽就是被我的誠意打動(dòng)了還就是她想要上廁所了，不想讓我沒勁就給我買了一個(gè)風(fēng)箏就去上廁所去了，但就是媽媽買風(fēng)箏的一句話讓我覺得好笑，就是媽媽覺得買風(fēng)箏買的價(jià)太高，10塊錢，其他都買5塊錢，說了一句“世界所有的風(fēng)箏都買5塊”，聽到媽媽這句話之后，我感覺她就是不就是說的太過火了，世界上所有的風(fēng)箏怎樣會(huì)所有的都就是5塊錢呢？
前面一向講風(fēng)箏前面的一些事，此刻言歸正轉(zhuǎn)講放風(fēng)箏，我們把風(fēng)箏拿在手上慢慢地往下走，走到最下方往上跑，風(fēng)箏飛起來了，而且飛的就是最高的，我可高興了，但好景不長，風(fēng)箏一會(huì)就落下來了，于就是我們重新再把風(fēng)箏放起來，它同樣就是最高的。“寶寶，走拉。”咦？這就是誰呀？好象就是在叫我，我回頭一看，啊，就是媽媽，媽媽叫我們?nèi)グ职謱W(xué)校拉。
我戀戀不舍的離開了蓮花山。
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