三年級青銅葵花讀后感
三年級青銅葵花讀后感1
青銅葵花本不是一家人，因為葵花爸爸的去世，他們變成很要好的兄妹，他們一起長大，一起生活;一個偶然的機會，12歲的'葵花被市里的人帶回了城市，青銅很懷念葵花，常常懷念蘆葦的盡頭……
在這么多故事我最喜歡第五章《金茅草》這一章，葵花每天晚上因為家里沒燈到同學家去寫作業，可是過了幾次之后，同學不在慷慨，于是哥哥就用螢火蟲當燈;葵花刻苦學習讓我感動不已。
這讓我想起《匡衡鑿壁偷光》，在西漢時期，有一位特別有學問的人叫匡衡，匡衡小時候家境貧寒，為了讀書，他鑿通了鄰居文不識文的墻，借著偷來的一點光來讀書，在大家的幫助下，小匡衡學有所成。在漢元帝時期，由大司馬，車騎將軍史高推薦，匡衡被封為郎中，遷博士。
葵花刻苦學習，也激勵了我!
三年級青銅葵花讀后感2
曹文軒，1954年1月生于江蘇鹽城農村。1974年入北京大學中文系讀書，后留校任教。現為中國作家協會全國委員會委員，北京市作家協會理事，北京大學教授、現當代文學博士生導師，中國作家協會魯迅文學院客座教授，北京大學中文系中國當代文學教研室主任。文學作品與學術著作主要文學作品集：《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《紅瓦》、《根鳥》等。《青銅葵花》這本書講了：從城市里來的一個女孩，叫葵花，從他爸爸落水的`一瞬，她就成了孤兒，直到她到了青銅一家，她的生活徹底改變了，青銅一家給了她許多：金茅屋、冰項鏈……可命運還是使葵花回到了城市，最后，不能說話的青銅用盡力氣喊出了“葵花”。
這本書告訴我們：每個人一生中都會有各種各樣痛苦的事情發生，但是我們不能被他們嚇到，只有戰勝他們，我們才能一天天更加強大，所以，痛苦也是一種財富。
三年級青銅葵花讀后感3
這本書的主人翁的男孩青銅和女孩葵花。葵花的爸爸在一次渡河中因河面卷起了巨大的漩渦而奪走了生命，女孩葵花被貧窮的.青銅一家所領養，后來二人成了最好的兄妹，妹妹只要一有什么事情，哥哥就非常關心她，全心全意照顧她，一直到12歲的那年，干校的人要來把葵花接走，才結束了這段濃濃的兄妹情緣。
看完整本書，讓我最感動的是，第七章看馬戲的片段，在看馬戲時，青銅為了讓葵花站在一個最好的位置，看這百年不遇的馬戲，青銅不惜和那幫子抓棍子的男孩子們打架，被打的鼻青臉腫，一瘸一拐......最后還讓葵花騎在自己的脖子上看馬戲，可見青銅非常愛自己的妹妹葵花。他還在葵花走后喊出了他生平第一句話：“葵花，葵花!”......
我深深的被這種真誠的兄妹情誼所感動，我想青銅給葵花留下的是童年最美好的回憶!
三年級青銅葵花讀后感4
葵花，從小沒了媽媽，爸爸相繼跌入河里，從此一去不復返。青銅，一場大火使他失去了語言他們一個在城市，一個在鄉下。一個在大麥地，一個在干校。
青銅本是很孤獨，像一只鳥獨自擁有天空的孤獨，一條魚獨自擁有大河的孤獨，一匹馬獨自擁有草原的孤獨，一個女孩出現了。本來是互不相接的平行線，因為命運，他們在了一起，成了兄妹相稱的朋友。當我讀這本書時，不禁動容。每一篇故事都讓我落淚，每一篇故事都讓我感動，這些文字散發著墨香。《蘆花鞋》中，青銅把上學的機會讓給了葵花，他是多么的想去上學呀!而他稚嫩的心靈上已被劃上了一道深深的`口子，他失去了語言。
最終，葵花也要走了，嘎魚藏著她，天天給她送飯。紙包不住火，城里人把她帶走了，人們哭了，葵花雖然走了，但抹不去人們對她的映象。葵花走了，只留下一個美麗的謎……青銅那一聲“葵花”驚天動地，讓人淚如雨下。
只要你有純真善良的心，即使你不怎么聰慧漂亮，但卻能一樣被人敬重。讓我們做個像青銅、葵花一樣善良的的心。我看完的《青銅葵花》，心里滿是感動……
三年級青銅葵花讀后感5
作者簡介：曹文軒，中國作家富豪榜當紅上榜作家，精擅兒童文學，任北京作家協會副主席，北京大學教授、現當代文學博士生導師、當代文學教研室主任，兒童文學委員會委員，中國作家協會魯迅文學院客座教授，是中國少年寫作的積極倡導者、推動者。主要小說有《草房子》、《青銅葵花》、《山羊不吃天堂草》、《根鳥》等。
內容簡介：葵花父母雙亡，青銅不會說話。一次偶然的機會，讓來自城市的.葵花和鄉下的青銅成為了兄妹相稱的好朋友。
從此，葵花和青銅一家一起生活。可好景不長，五年過去了，葵花被命運召回了原來的城市。他用盡了生平所有的力量喊道：“葵——花——”
感悟：葵花十分可憐，她先是父母雙亡，又找到了青銅，和青銅一家生活。五年后又被命運召回了城市，青銅想留也留不住。整本書都充滿了愛。
三年級青銅葵花讀后感6
寒假里，我讀了曹文軒純美小說《青銅葵花》這本書。這本書講述了一個叫葵花的小姑娘在很小就失去了媽媽，和爸爸生活在一起。但是七歲時，因一次意外，她又失去了爸爸。她來到大麥地，青銅一家人收養了她。青銅比葵花稍微大一些，是個啞巴，對這個妹妹十分關心。家里沒燈，他就捉螢火蟲為葵花制燈;葵花去撿杏，他就點紙燈籠等她歸來;為了讓葵花看馬戲表演，他跟人打了一架，還讓她坐在自己的肩膀上坐了一夜;表演時，葵花沒有項鏈，青銅就用冰給她做了一個精致的項鏈······后來，葵花被城里人接走，青銅就天天坐在草垛上發呆。
曹文軒說過：每一個時代，有每一個時代的.苦難。苦難絕非是從今天才開始的。這本書處處體現著兄妹倆兒深深的感情。青銅的堅強令我震撼，我也應該學習青銅的堅強品質。
三年級青銅葵花讀后感7
書中有兩個主人公，分別是男孩青銅和女孩葵花。青銅因為小時候在經歷了一場大火之后，便完全失去了說話的能力，變成了啞巴;葵花從小就沒有媽媽，可老天爺還覺得他不夠苦，在她7歲那年，因為一場事故，她失去了與她相依為命的父親。他們一個在農村，一個在城市，一個是啞巴，一個沒有父母，他們的.經歷雖然不一樣，但命運同樣的坎坷是無法改變的事實，也許正是這一點，使他們走在了一起，變成了兄妹。盡管他們不是親兄妹，但感情卻勝過了親兄妹。讀了這本書以后我很佩服青銅，尤其佩服他敢于面對一切痛苦的勇氣，借用作者曹文軒的一段話：每一個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時，就有一種對痛苦的風度，長大時才可能是一個強者!
三年級青銅葵花讀后感8
《青銅葵花》這本書的題目就有兩重含義：第一重含義是指兩個孩子青銅和葵花;第二重含義是葵花的爸爸特別喜歡青銅做的葵花雕塑。
其中我最喜歡的是青銅一家人，他們在葵花失去爸爸之后收養了她，給了她愛，雖然家里很窮，他們還是盡量將家里最好的東西給這個孩子，使這個孤兒的心靈得到安慰。葵花也是一個懂事、可愛的`女孩，他知道這個家很窮，于是她就很懂事的幫家里干活，好好上學，吃苦耐勞，大家更加的愛她。
從青銅身上，我學會了樂于助人，不能欺負其他小孩;從青銅媽媽身上，我學到了做人要富有同情心;從青銅爸爸身上，我學到了做人要誠實;從青銅奶奶身上，我學到了做人要堅強;從葵花身上，我學到了做孩子要懂事。我一定做一個懂事、堅強、富有同情心、不欺負人的孩子。
三年級青銅葵花讀后感9
這是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機緣，讓城市女孩葵花與鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長大。12歲那年，命運又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方。這一個故事可謂是可悲可泣。
青銅與葵花的`家雖然十分貧窮，十分苦難，但是他們快樂。故事中的場景很美，人物外表很美，人們的心靈更加美。在這一個故事中，時時有著一股愛，一股充滿生機與情意的愛。作者將苦難，美和愛寫得漓淋盡致。寫得十分感人，以至于當我第一次讀時眼睛竟會紅了一圈。
心善一點,感動多一點.青銅葵花雖窮,但掩蓋不了那一顆顆善良的心.我看完的《青銅葵花》,心里滿是感動……
三年級青銅葵花讀后感10
曹文軒，中國當代著名兒童文學作家。任北京作家協會副主席，北京大學教授、博士生導師、當代文學教研室主任、兒童文學委員會委員等。代表作：《草房子》、《山羊不吃天堂草》。
這本書主要講述了沒有媽媽的女孩葵花與爸爸到干校勞動，爸爸不慎淹死。葵花被大麥地村的一家人領養，與一位叫青銅的啞巴男孩成為了兄妹。經歷種種磨難后，命運又將這一家人活活拆散。
讀完這本書，我不禁潸然淚下，我悟出了一個道理：只要你有純真善良的心，即使你不聰明、不美麗，也會得到別人的敬重。我還明白了世界上最偉大的就是親情與友誼，青銅和葵花就證明了這一點，他們是多么要好的`朋友與兄妹啊!我們一定要向他們學習，關心自己的家人與朋友，做一個善良的人!
三年級青銅葵花讀后感11
這是一本令人感動的書，書中有兄妹情，父子情，母女情……深深地打動著我。
青銅是一個啞巴男孩，葵花是一個城里來的小姑娘。自從葵花來到青銅家，青銅家人就把葵花當成掌上明珠一樣，連青銅也不例外。但青銅家很貧窮，是大麥地最窮的一家，年邁的奶奶都把自己的祖傳耳環，像割肉一樣賣掉了，拿來的錢，就為給兩個孩子一個美好的童年。
青銅是一個無私奉獻的男孩，有一次村里一年一度的馬戲團表演在大麥地舉行了，那里人山人海，人們把馬戲場圍得水泄不通。青銅為了讓葵花看到表演，讓妹妹騎在自己背上，一直堅持了好幾個小時，汗珠從他的臉頰上飛瀉下來，時間久了，他開始體力不支了，青銅頭暈眼花，但他仍然咬緊牙關，堅持著。就為了能讓妹妹看一場完整的馬戲，自己卻錯過了一年一度的馬戲表演！
葵花是一個孝順、熱愛學習個好孩子，那時候奶奶身患重病，需要一大筆錢，葵花想借著考試考砸讓學校把她開除，為家里賺錢，那天，她真的`故意考差，也就是說，她放棄了自己熱愛的學業。家人知道后，熱淚盈眶。病重的的奶奶來到校長室，她說道，讓我孫女再考一次，她是為了我！說著，兩行老淚落了下來。
當葵花要走，要回到城市時，大家依依不舍。可天下沒有不散的宴會，葵花走了，青銅望著葵花坐著的那條船將落日的光輝切成一條條時，他淚如雨下。愛，充滿了他的心頭，“葵花！”青銅用愛的力量說出了話！愛能讓一個啞巴說出話來，青銅那凝滿淚水的眼睛望著漸漸消失在夕陽中的葵花，船遠去了……
如果一個人能為另一個人無私奉獻，不求回報，那么愛就會在心中充滿力量。青銅就是這樣堅持不懈地向他人奉獻，葵花則是希望的象征，兩個人合起來代表堅持不懈地向希望拼搏，那么迎接你的就是成功！愛就是成功的力量！
三年級青銅葵花讀后感12
葵花是一個城市女孩，青銅是一個鄉村男孩。一次偶然地相遇，使他們成了兄妹相稱的朋友。
為了葵花，青銅一家付出了許多，特別是青銅。為了葵花能夠和其他同學一樣拍上照片，青銅一家做蘆花鞋，青銅買鞋；表演時，葵花缺少一條銀項鏈，青銅就在寒冬臘月里赤手為葵花做了一條冰項鏈；當葵花為了省家里的錢而去別人家里借燈光寫作業卻不受歡迎地時候，青銅抓最大最亮的螢火蟲做南瓜燈給她。一場突如其來的洪水，沖走了他們的家，蝗災又奪去了人們的糧食。孩子們從興奮到害怕再到束手無策，大人們從燒香拜佛到恐懼再到去可奈何。奶奶為了有糧食吃，把金戒子當掉了。當大家熬過饑荒之后，奶奶為了給青銅葵花添衣病倒了。葵花為了給奶奶治病，獨個兒去撿銀杏賣錢，回來時，奶奶卻倒下去了，她永遠地睡著了。如親人般的`老牛也一起去了。
命運還是將葵花召回自己的城市。青銅的那一聲葵花至今我都感動，感情至深，沁人肺腑。雖然青銅家的苦難一個接著一個，可他們從未低頭過！讓我非常感動的是青銅一家人之間的那種愛，當一個接一個的苦難接踵而至，但苦難沒有壓垮他們，反而激起他們對美好生活的向往。
三年級青銅葵花讀后感13
一對親如親兄妹的青銅和葵花是那么的純樸、善良、充滿愛心。
苦難是不可避免的，但只要擁有了愛，那種大愛，就比什么都重要。作者把那種大愛寫得充滿生機與情意。對青銅和葵花而言，就算日子過得再苦再累，心里都是幸福的、充實的，都被對方的愛感動著。青銅所做感動著葵花，感動著我們，而葵花在苦難中也感動著每一個人！為了讓葵花上學，青銅放棄了自己上學的夢想為了讓葵花照一張相，青銅在冰天雪地里賣掉了自己腳上的蘆花鞋；為了葵花晚上寫作業有燈點，青銅捉來最大螢火蟲做了十盞南瓜花燈；為了讓葵花看戲，青銅頂著葵花默默的站立了一個晚上；為了等葵花回來，青銅天天提著紙燈籠去碼頭，就為了葵花晚上回來不怕；為了葵花報幕時的美麗，青銅吹的腮幫子疼做了一串世界獨一無二的冰項鏈……為了給自己貧困的`家省錢，葵花拍照沒有參加；為了能多編些蘆花鞋，葵花放學后就去采蘆葦花；為了賺錢給奶奶治病，葵花獨自一人跑到江南撿銀杏；為了省錢給貧困的家，葵花故意把考試考差；為了讓哥哥被人看起，葵花想方法教啞巴哥哥識字……
我們可以像青銅葵花一樣，善待周圍的人，以樂觀的心態去付出，去感動，感動自己，感動大家！付出就是愛，苦難中的付出就是大愛，大愛就是感動！
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